Muy interesante material.
Una obra clave de Enrique Dussel
¿Cómo planificar una unidad didáctica cuyo contenido represente un verdadero desafío para nuestros alumnos y alumnas? ¿Cómo intervenir en el proceso de aprendizaje de niñas, niños y jóvenes desde una perspectiva constructivista? Algunos de estos temas son los que aborda el Prof. Winderbaum en esta charla en vivo.
Tres excelentes videos de Canal Encuentro para produndizar con nuestros alumnos sobre el pueblo mapuche, su cosmovisión, su forma de vivir y su situación actual.
Muy buen artículo de Maristella Svampa sobre Comodoro Rivadavia, ejemplo de «Maldesarrollo» a partir de las actividades extractivas, en este caso el petróleo. Por Maristella Svampa* Comodoro Rivadavia, un ejemplo de maldesarrollo ¿Qué tipo de configuraciones urbanas, sociales, laborales, culturales, se van gestando al compás de la expansión de las actividades extractivas a gran […]
