¿Cómo planificar una unidad didáctica cuyo contenido represente un verdadero desafío para nuestros alumnos y alumnas? ¿Cómo intervenir en el proceso de aprendizaje de niñas, niños y jóvenes desde una perspectiva constructivista? Algunos de estos temas son los que aborda el Prof. Winderbaum en esta charla en vivo.
El libro «Enseñar Neuquén», agotado en librerías, para bajar completo en pdf clickeando en el archivo adjunto. Adjuntos: Libro «Enseñar Neuquén»
