Para pensar y entender Río Negro

Si se cree que los niños y adolescentes son capaces de comprender y ser sujetos activos de la realidad de la que forman parte, si se entiende que el análisis del pasado puede ser una herramienta valiosa para entender el presente, si se piensa en la enseñanza como una herramienta para abrir nuevos caminos, “Para pensar y entender Río Negro” puede resultar un aporte interesante.
La propuesta es abordar algunas de las problemáticas más relevantes que enfrenta la sociedad en la provincia de Río Negro, y al servicio de comprenderlas recorrer la historia y el espacio provincial. Así, se trata desde la crisis de los pequeños productores frutícolas a la fragmentación del espacio provincial, pasando por la desertificación y los reclamos de los pueblos originarios, entre otros temas.
Se trata de un material que puede ser utilizado tanto en el nivel primario como en otros niveles de enseñanza.
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